lunes, 9 de febrero de 2009

HERRAMIENTAS SÍNCRONAS Y ASÍNCRONAS


Las herramientas síncronas soportan la interacción simultánea entre los usuarios que coinciden en el tiempo. Es una técnica que consiste en el envío de una trama de datos (conjunto de caracteres) que configura un bloque de información comenzando con un conjunto de bits de sincronismo (SYN) y terminando con otro conjunto de bits de final de bloque (ETB). En este caso, los bits de sincronismo tienen la función de sincronizar los relojes existentes tanto en el emisor como en el receptor, de tal forma que estos controlan la duración de cada bit y carácter. Algunas de éstas son: la audioconferencias, videoconferencias, el chat, videotelefonía, multiconferencia, entre otras.
Las herramientas asíncronas permiten a los usuarios utilizar el sistema de comunicación en tiempos diferentes. Es la transmisión de datos entre dos dispositivos que se sincronizan el uno con el otro, mediante un mecanismo de reloj u otra técnica. Básicamente, el remitente puede transmitir datos en cualquier momento y el destinatario puede consultar la información cuando quiera. Ejemplos de ellas son el correo electrónico, los foros de discusión,los blogs, las listas de distribución,´páginas wiki y webquest.

LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

  • Las posibilidades más significativas que se le incorporan a las nuevas tecnologías para ser utilizadas en la enseñanza son:

    Eliminar las barreras espacio-temporales entre el profesor y el estudiante.
    Flexibilización de la enseñanza.
    Ampliación de la oferta educativa para el estudiante.
    Favorecer tanto el aprendizaje cooperativo como el autoaprendizaje.
    Individualización de la enseñanza.
    Potenciación del aprendizaje a lo largo de toda la vida.
    Interactividad e interconexión de los participantes en la oferta educativa.
    Adaptación de los medios y las necesidades y características de los sujetos.
    Ayudar a comunicarse e interaccionar con su entorno a los sujetos con necesidades educativas especiales.
    Con las nuevas modalidades existe la posibilidad de: mismo tiempo y distinto lugar, distinto tiempo y mismo lugar, distinto tiempo y distinto lugar.

viernes, 6 de febrero de 2009

BIENVENIDA





BIENVENIDOS:

A este espacio de intercambio donde tus saberes, experiencias, comentarios, opiniones y dudas serán de gran impotancia para compartir intereses y necesidades docentes y así juntos crecer en este mundo maravilloso donde la educación constituye un elemento fundamental para la convivencia y ayuda mutua.

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